A.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)察
B.生活史分析
C.心理測(cè)驗(yàn)
D.民俗與藝術(shù)分析
E.文獻(xiàn)檔案法
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A、兩位墨菲的《試驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)》
B、奧爾波特《社會(huì)心理學(xué)》
C、塔爾德《社會(huì)心理學(xué)研究》
D、勒邦《群眾心理學(xué)》
A.馮特《民族心理學(xué)》
B.塔爾德《模仿的法則》
C.羅斯《社會(huì)心理學(xué)》
D.勒邦《群眾心理學(xué)》
A.社會(huì)認(rèn)知
B.社會(huì)心理
C.群體活動(dòng)
D.心理過程
A.命題
B.變量
C.假設(shè)
D.理論
A.可以是研究扎在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)和較廣的空間中考慮假設(shè)
B.容易找到材料驗(yàn)證作為研究出發(fā)點(diǎn)的假設(shè)
C.不會(huì)出現(xiàn)研究對(duì)象的反應(yīng)傾向問題
D.可以從不同文化、不同時(shí)代的角度去檢驗(yàn)假設(shè)
最新試題
在社會(huì)心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素（）
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系（）
自我認(rèn)識(shí)中通過他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有（）
（）是社會(huì)互動(dòng)論中的典型理論。
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括（）
社會(huì)化主要指的是什么過程（）
從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）
（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動(dòng)機(jī)的過程。