單項選擇題人們普遍認為教師應(yīng)該為人師表，醫(yī)生應(yīng)該救死扶傷，軍人應(yīng)該絕對服從命令屬于（）。
A.領(lǐng)悟角色
B.實踐角色
C.理想角色
D.規(guī)定性角色
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1.單項選擇題美國早期社會心理學家（）認為柏拉圖和亞里士多德都是在哲學知識內(nèi)部建立了社會心理學的主題思想的創(chuàng)始人。
A.羅斯
B.盧梭
C.奧爾波特
D.鮑德溫
2.多項選擇題哈特菲爾德（E．Hatfield，1988）把愛情分為兩種，它們是（）。
A.游戲愛
B.伙伴愛
C.激情愛
D.占有愛
3.多項選擇題家庭結(jié)構(gòu)的要素有（）。
A.夫妻數(shù)量
B.經(jīng)濟收入
C.代際層次
D.家庭成員的數(shù)量
4.多項選擇題從社會心理學角度看，下列說法中正確的包括（）。
A.結(jié)婚年齡較低的夫妻容易離婚
B.短時相識就結(jié)婚的夫妻，由于彼此不夠了解，容易離異
C.對性生活不滿意的，容易離異
D.有婚前性經(jīng)驗的人容易離異
5.多項選擇題夫妻之間的心理沖突包括（）。
A.需求不滿
B.價值觀念不一致
C.夫妻的性差異
D.遠離的"自我"
最新試題
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
題型：多項選擇題
社會惰化行為的幾種核心解釋包括（）。
題型：多項選擇題
減少群體沖突和偏見的方法主要有（）。
題型：多項選擇題
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格，早期的社會化情況等，其中幾個比較關(guān)鍵的因素是（）。
題型：多項選擇題
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素，（）是群體內(nèi)主要的互動方式。
題型：多項選擇題
外界壓力主要來自（）。
題型：多項選擇題
美國密執(zhí)安大學的李克特等人將領(lǐng)導方式歸為（）。
題型：多項選擇題
促進利他行為可以通過（）。
題型：多項選擇題
非正式群體存在的意義（）。
題型：多項選擇題
領(lǐng)導是一個過程，是對人們施加影響的過程，它由（）所構(gòu)成。
題型：多項選擇題