A.學(xué)習(xí)田徑技術(shù)
B.學(xué)習(xí)球類技術(shù)
C.學(xué)習(xí)體操動(dòng)作
D.身體練習(xí)
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A.競技化
B.游戲化
C.規(guī)范化
D.成人化
A.整齊劃一
B.靈活多樣
C.放羊式
D.軍事化
A.1—2年級(jí)
B.3—4年級(jí)
C.5—6年級(jí)
D.1—4年級(jí)
A.初步掌握簡單的技能動(dòng)作
B.掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的完整性
C.掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的系統(tǒng)性
D.追求運(yùn)動(dòng)技能的細(xì)節(jié)
A.學(xué)生的體育興趣是體育課程和體育教材改革的唯一依據(jù)。
B.評(píng)價(jià)一堂課的好壞，主要就看學(xué)生玩的高興不高興。
C.無論什么項(xiàng)目，只要運(yùn)用得當(dāng)，都能用來強(qiáng)身健體，因此可以根據(jù)學(xué)生的體育興趣來實(shí)施體育教學(xué)。
D.學(xué)生的體育興趣不是天生的，而是在后天的體育實(shí)踐中形成和發(fā)展的。
最新試題
教材分析核心的最里層是教材的（）。
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo)，對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。
在乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍，擊球的中下部，往左下部摩擦。他發(fā)出的球?yàn)椋ǎ?/p>
（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
在訓(xùn)練過程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作，教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí)，這是屬于（）。
在學(xué)習(xí)快速跑時(shí)，教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí)，最應(yīng)采用（）。
下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù)，說法錯(cuò)誤的是（）
“怎么評(píng)價(jià)”是體育教學(xué)評(píng)價(jià)的（）。
下列關(guān)于人體骨的說法，正確的是（）
直觀教學(xué)法是指通過教師演示動(dòng)作，使學(xué)生建立動(dòng)作概念，形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法，下面不屬于直觀教學(xué)方法的是（）。