感性知識(shí)分為感知和（）兩種水平，理性知識(shí)包括概念和（）兩種形式。

知識(shí)

關(guān)于遺忘產(chǎn)生原因的解釋有許多學(xué)說，比如（）、干擾說、同化說和動(dòng)機(jī)說等。

簡述教學(xué)中的感知規(guī)律。

對(duì)遺忘最早進(jìn)行系統(tǒng)研究的是__________國心理學(xué)家__________。

陳述性知識(shí)主要回答（）問題。

如何有效地進(jìn)行知識(shí)概括?

世界杯期間看足球比賽的記憶屬于（）。

學(xué)過正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計(jì)算公式后，學(xué)習(xí)一般柱體的體積計(jì)算公式（V=SH），這是上位學(xué)習(xí)，也叫（）學(xué)習(xí)。

奧蘇伯爾的同化說認(rèn)為遺忘是知識(shí)的組織與知識(shí)結(jié)構(gòu)（）的過程，是一種積極的遺忘。