填空題知識學(xué)習(xí)的三階段中,應(yīng)解決的主要心理問題分別是知識的()、保持和()。
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4.填空題學(xué)過正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計(jì)算公式后,學(xué)習(xí)一般柱體的體積計(jì)算公式(V=SH),這是上位學(xué)習(xí),也叫()學(xué)習(xí)。
5.多項(xiàng)選擇題知識學(xué)習(xí)的過程包括()三個(gè)階段。
A.知識的認(rèn)知
B.知識的獲得
C.知識的復(fù)習(xí)
D.知識的保持
E.知識的提取
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感性知識分為感知和()兩種水平,理性知識包括概念和()兩種形式。
題型:填空題
比較主要有兩種方式:()和()。
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奧蘇伯爾的同化說認(rèn)為遺忘是知識的組織與知識結(jié)構(gòu)()的過程,是一種積極的遺忘。
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短時(shí)記憶是瞬時(shí)記憶和長時(shí)記憶的中間階段。一般包括直接記憶和()記憶兩種成分。
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下列直觀方式中,屬于模象直觀的是()。
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