單項選擇題（）的目的是為了了解學(xué)習(xí)者對教學(xué)內(nèi)容哪些已經(jīng)掌握了，哪些尚未掌握，以便調(diào)整教學(xué)。
A.成績測驗
B.水平測驗
C.能力傾向測驗
D.診斷性測驗
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1.單項選擇題教學(xué)活動的中心環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中最核心的單位是（）。
A.教案設(shè)計
B.教學(xué)步驟
C.教學(xué)環(huán)節(jié)
D.教學(xué)技巧
2.單項選擇題日美學(xué)生往往發(fā)不好送氣音因為他們的母語中沒有送氣和不送氣的對立，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）。
A.泛化
B.學(xué)習(xí)策略
C.訓(xùn)練策略
D.語際遷移
3.單項選擇題漢語語音教學(xué)要考慮（），因其最終目的是使學(xué)生具有進(jìn)行語言交際的能力，而重點不是語音本身。
A.實用性
B.實踐性
C.趣味性
D.與其他要素的結(jié)合性
4.單項選擇題在課堂教學(xué)中，為了讓學(xué)習(xí)者理解或掌握某個語言點，教師有時候采用一些訓(xùn)練方法，比如用甲詞說明乙詞，這樣會使有的學(xué)習(xí)者誤以為甲詞等于乙詞，從而產(chǎn)生偏誤。這種偏誤產(chǎn)生的原因是（）。
A.交際策略的影響
B.語言訓(xùn)練的遷移
C.學(xué)習(xí)策略的影響
D.語言規(guī)則的泛化
5.單項選擇題（）不是第二語言教材的基本屬性。
A.工具性
B.系統(tǒng)性
C.科學(xué)性
D.實踐性
最新試題
1962年 “外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)?！?北外院內(nèi))，10月1日，經(jīng)國務(wù)院文教辦公室批準(zhǔn)，學(xué)校正式掛牌，直接由（）領(lǐng)導(dǎo)。
題型：填空題
2004年國務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)實施“（）”工程五年行動計劃。
題型：填空題
課程類型
題型：名詞解釋
北美最有影響力的中文教材之一；（）是中國內(nèi)地短期課程使用率最高的教材；（）；（）是由中華人民共和國教育部對外漢語教學(xué)發(fā)展中心組編的教材，也是一本明確針對海外市場的教材；
題型：填空題
教學(xué)法流派
題型：名詞解釋
1979年9月，我國第一個對外漢語教學(xué)的專業(yè)刊物（）在北京語言學(xué)院正式出版
題型：填空題
對外漢語的基礎(chǔ)理論包括：（）；（）；（）。
題型：填空題
國家對外漢語教學(xué)師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于（）年。
題型：填空題
偏誤分析的理論基礎(chǔ)是（）理論。
題型：填空題
2004年4月，教育部正式啟動“（）”
題型：填空題