最近發(fā)展區(qū)

在課堂教學實施行為分類中，行為問題管理屬于（）

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

“教育即生活”的提出者是（）

觀察

六經

當代學校教育的任務及整個終身教育的職責要求教育必須（）

德育

學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）

結合班級管理的內容，談談如何有效地開展班級管理。