A.提高工作績效
B.使管理層有時間進行戰(zhàn)略的思考
C.提高決策速度
D.提高決策的準確性
E.保證培訓任務的完成和滿足個人心理需要
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A.開始階段
B.困惑階段
C.成型階段
D.行動階段
E.團隊階段
A.領導者的執(zhí)行能力
B.獲得團隊成員的信任
C.為團隊指明發(fā)展方向
D.向成員闡明變革的可能性
E.鼓舞團隊成員的自信心,幫助他們了解自身的潛力
A.樹立團隊精神
B.迅速有效的解決新出現的問題
C.協(xié)調團隊與團隊、團隊與其成員之間的關系
D.推行新的工作方法
E.增加組織的凝聚力
A.發(fā)揮作用方面,必須是互補
B.人員規(guī)模方面,由兩個以上的人員組成
C.完成任務方面,必須是積極主動
D.工作任務和目標方面,必須有共同的工作目標
E.行為約束方面,必須有共同的行為規(guī)范和工作制度
A.自行確定成員
B.控制工作節(jié)奏
C.決定任務分配
D.安排工間休息時間
E.進行成員間績效評估
A.嚴于律己,寬以待人
B.絕對服從領導
C.熱情
D.從工作需要出發(fā)
A.相互依靠
B.相互尊重
C.相互信任
D.相互團結
A.工作方法為核心
B.領導的嗜好為核心
C.工作計劃的執(zhí)行為核心
D.工作目標的需要為核心
A.了解
B.尊重
C.真誠
D.團結
A.真誠
B.熱情
C.猜疑
D.克制
最新試題
所謂群體,是指為了實現某個特定的目標,兩個或兩個以上相互作用、相互()。
由于自己的某些欠缺而產生的輕視自己,看不起自己,否定自我的心理狀態(tài)叫()。
團隊是()群體。
組織行為的基本特點主要體現在()。
人際交往中的()主要是指人際交往、溝通時的心理問題。
人力資源開發(fā)與管理中的人際關系是指()。
完全的自我管理型團隊的職責范圍包括()。
在工作團隊內部,成員的協(xié)調配合情況和技能狀況是()。
團隊形成和發(fā)展大致要經歷()等階段。
一個辦公室由主任和6名工作人員組成這個群體屬于()。