A.歸并
B.查詢
C.預(yù)測
D.傳輸
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A.獲取、表達、存儲
B.鑒別、表達、存儲
C.識別、采集、表達
D.采集、比較、表達
A.識別、采集、表達、傳輸
B.采集、存儲、加工、傳輸
C.鑒別、比較、統(tǒng)計、計算
D.獲取、選擇、計算、存儲
A.將數(shù)字看錯（例如將1看成7）
B.盲打偶爾按錯數(shù)字鍵
C.數(shù)字易位錯誤（例如將1324錄入成1234）
D.張冠李戴（例如將張三的身份證號錄入到李四的記錄中）
A.節(jié)省存儲量
B.便于操作員輸入
C.便于計算機處理與檢索
D.便于用戶識別
A.信息傳輸
B.信息加工
C.信息獲取
D.信息存儲
最新試題
軟件著作權(quán)受法律保護的期限（）。一旦保護期限屆滿，權(quán)利將自行終止，成為社會公眾可以自由使用的知識。
身份證號的最后一位是校驗位。數(shù)據(jù)中增加校驗位有利于在數(shù)據(jù)處理中發(fā)現(xiàn)不少錯誤，但（）時是不能靠校驗位來發(fā)現(xiàn)的。
（）不屬于信息的加工。
（）不是我國著作權(quán)法所保護的對象。
空白（4）處應(yīng)選擇（）
下面描述正確的是（）。
使用瀏覽器上網(wǎng)時，（）不可能影響系統(tǒng)和個人信息安全。
據(jù)某地區(qū)統(tǒng)計，今年中小學生中肥胖學生約占10%，而且肥胖學生人數(shù)正在以8%的速度增長。假設(shè)近年中小學生的總量變化不大，據(jù)此可以推算出明年該地區(qū)中小學生中肥胖學生的比例約為（）。
某年級兩個班舉行了一次數(shù)學統(tǒng)考，一班（共30人）的平均成績?yōu)?0分，二班（共20人）的平均成績?yōu)?5分，則該年級的平均成績?yōu)椋ǎ┓帧?/p>
空白（1）處應(yīng)選擇（）