A、確立培訓(xùn)的主題
B、構(gòu)思培訓(xùn)提綱
C、搜集素材
D、整理素材
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A、培訓(xùn)教學(xué)方法的選用
B、培訓(xùn)課時的安排
C、培訓(xùn)時機(jī)的選擇
D、教材的選擇
A、培訓(xùn)目標(biāo)
B、教學(xué)設(shè)計(jì)
C、培訓(xùn)目的
D、重點(diǎn)、難點(diǎn)
A、講授法
B、專題講座法
C、實(shí)踐法
D、研討法
A、講授法
B、演示法
C、案例法
D、角色扮演法
A、講授內(nèi)容具有強(qiáng)制性
B、學(xué)習(xí)效果易受教師講授水平的影響
C、適用的范圍有限
D、沒有反饋;
最新試題
熱電偶溫度計(jì)是利用導(dǎo)體或半導(dǎo)體的熱電效率來測量溫度的。
髙壓電弧造成的嚴(yán)重?zé)齻?,在現(xiàn)場急救時為了減少傷口污染,最好用酒精擦洗,再用干凈的布類包扎。
因在實(shí)際工作中,同步發(fā)電機(jī)要滿足并網(wǎng)運(yùn)行的條件是困難的,所以只要求發(fā)電機(jī)與電網(wǎng)的頻率相差不超過10°,即可投人電網(wǎng)。
雙金屬溫度計(jì)是利用導(dǎo)體的熱電效應(yīng)來測量溫度的。
工業(yè)自動化儀表按照顯示裝置的顯示方式的不同,可以分為模擬顯示、數(shù)字顯示和圖形顯示三種類型。
在測量工作中,如果偶然誤差很小,則測量結(jié)果就是相當(dāng)準(zhǔn)確的。
母聯(lián)電流相位比較式母線的差動保護(hù)的缺點(diǎn)是正常運(yùn)行時,母聯(lián)斷路器不必投人運(yùn)行。
電流比相式母線的差動保護(hù)采用的閉鎖裝置都是為了提髙保護(hù)工作的可靠性。
母線的不完全差動保護(hù)是由電流速斷裝置和過電流保護(hù)構(gòu)成的。
一般儀表的精度是按國家統(tǒng)一規(guī)定的允許誤差大小來劃分的。