A、培訓(xùn)教學(xué)方法的選用
B、培訓(xùn)課時(shí)的安排
C、培訓(xùn)時(shí)機(jī)的選擇
D、教材的選擇
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A、培訓(xùn)目標(biāo)
B、教學(xué)設(shè)計(jì)
C、培訓(xùn)目的
D、重點(diǎn)、難點(diǎn)
A、講授法
B、專題講座法
C、實(shí)踐法
D、研討法
A、講授法
B、演示法
C、案例法
D、角色扮演法
A、講授內(nèi)容具有強(qiáng)制性
B、學(xué)習(xí)效果易受教師講授水平的影響
C、適用的范圍有限
D、沒有反饋;
A、提供了一個(gè)系統(tǒng)的思考模式
B、有利于使受培訓(xùn)者參與企業(yè)實(shí)際問題的解決
C、可得到有關(guān)管理方面的知識(shí)與原則
D、有利于獲得感性知識(shí),加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象
最新試題
電流比相式母線的差動(dòng)保護(hù)采用的閉鎖裝置都是為了提髙保護(hù)工作的可靠性。
他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)調(diào)磁調(diào)速時(shí),電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速是從額定轉(zhuǎn)速向下調(diào)。
蒸汽的流速膨脹系數(shù)等于零。
變壓器差動(dòng)保護(hù)選用BCH-2型差動(dòng)繼電器,可有效地躲過變壓器空載投入時(shí)產(chǎn)生的勵(lì)磁涌流。
發(fā)電機(jī)-變壓器組過電流保護(hù)可裝在發(fā)電機(jī)中性線引出端側(cè),用以保護(hù)整個(gè)元件組。
變壓器差動(dòng)保護(hù)用的電流互感器必須型號(hào)相同、變比相等。
電流比相式母線的差動(dòng)保護(hù)要求正常運(yùn)行時(shí),母聯(lián)斷路器必須處于合閘狀態(tài),且每組母線上都應(yīng)接有電源元件。
工業(yè)自動(dòng)化儀表按照顯示裝置的顯示方式的不同,可以分為模擬顯示、數(shù)字顯示和圖形顯示三種類型。
微機(jī)保護(hù)裝置一般有兩種狀態(tài):運(yùn)行狀態(tài)和調(diào)試狀態(tài)。
彈簧管壓力表的零位必須用重新上指針的方法調(diào)整。