A.看教學(xué)重點(diǎn)是否把握準(zhǔn)確、教學(xué)過(guò)程是否做到突出重點(diǎn)
B.看教學(xué)難點(diǎn)是否把握準(zhǔn)確并且得到突破
C.看重點(diǎn)知識(shí)和技能是否得到鞏固和強(qiáng)化
D.看教學(xué)目的的確定是否準(zhǔn)確、全面、有針對(duì)性
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A.聽課的時(shí)候我們要把自己定位為教學(xué)活動(dòng)的參與者、組織者，而不是旁觀者
B.聽課時(shí)不僅要聽教師的“講”，而且要看幼兒的“學(xué)”
C.聽課時(shí)，一邊聽，一邊思考一些問(wèn)題
D.聽課時(shí)記錄教師教學(xué)的全過(guò)程。
A.講說(shuō)法
B.對(duì)說(shuō)法
C.論說(shuō)法
D.演說(shuō)法
A.考核說(shuō)課
B.課前說(shuō)課
C.實(shí)踐型說(shuō)課
D.理論型說(shuō)課
A.講說(shuō)法
B.對(duì)說(shuō)法
C.論說(shuō)法
D.演說(shuō)法
A.直觀性
B.創(chuàng)新性
C.可操作性
D.客觀性
最新試題
以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是（）
下列關(guān)于語(yǔ)言教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備說(shuō)法不正確的是（）
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運(yùn)用。
幼兒園主題教育的最大特點(diǎn)是以（）為出發(fā)點(diǎn)來(lái)開展一系列的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。
高等動(dòng)物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點(diǎn)。
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。
教師采用“水果接龍”的活動(dòng)訓(xùn)練幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語(yǔ)言教育活動(dòng)中的（）。
幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識(shí)。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。