單項選擇題政府部門對社區(qū)衛(wèi)生工作的管理不包括（）

A、建立標(biāo)準(zhǔn)化的社區(qū)衛(wèi)生管理制度
B、理順社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)各級機構(gòu)間的關(guān)系
C、理順政府部門與社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)的關(guān)系
D、完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的經(jīng)濟收入制度


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1.單項選擇題醫(yī)生應(yīng)處理好的關(guān)系不包括（）

A、病人、環(huán)境的關(guān)系
B、病人、家屬的關(guān)系
C、全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的關(guān)系
D、經(jīng)濟小于與社會效益的關(guān)系

2.單項選擇題關(guān)于我國社區(qū)衛(wèi)生管理的說法不正確的是（）

A、個人醫(yī)療賬戶管理完善
B、管理權(quán)限不順暢
C、社區(qū)衛(wèi)生從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)差
D、全科醫(yī)生數(shù)量不足以滿足社區(qū)衛(wèi)生的現(xiàn)實要求

3.單項選擇題關(guān)于我國衛(wèi)生資源配置存在的現(xiàn)實問題說法正確的是（）

A、衛(wèi)生資源配置呈“正三角”狀態(tài)
B、城市衛(wèi)生資源不足
C、農(nóng)村衛(wèi)生資源過剩
D、衛(wèi)生資源流向不合理

4.單項選擇題社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的任務(wù)不包括（）

A、以治療為主
B、以三級預(yù)防為主
C、以精神文明建設(shè)為動力
D、要加強區(qū)域性衛(wèi)生規(guī)范

5.多項選擇題社區(qū)文化的功能有（）

A、社會溝通功能
B、心理凝聚功能
C、價值導(dǎo)向功能
D、行為規(guī)范功能
E、文化傳承功能
F、協(xié)調(diào)發(fā)展功能

6.多項選擇題社區(qū)建設(shè)主體性原則的表現(xiàn)為（）

A、社區(qū)文化服務(wù)對象的主體性
B、社區(qū)文化建設(shè)的主體性
C、判斷和評價的主體性
D、社區(qū)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)主體

7.多項選擇題社區(qū)文化建設(shè)的系統(tǒng)性原則的表現(xiàn)（）

A、社區(qū)文化建設(shè)建設(shè)規(guī)劃的系統(tǒng)性
B、社會協(xié)同的系統(tǒng)性
C、物質(zhì)投入的系統(tǒng)性
D、社區(qū)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)性

8.多項選擇題社區(qū)文化的“六要素說”指的是（）

A、精神要素
B、物質(zhì)要素
C、語言、文字要素
D、規(guī)范體系
E、社會關(guān)系
F、社區(qū)組織

9.單項選擇題不屬于文化的三個層次的是（）

A、非正式社區(qū)文化
B、多層次社區(qū)文化
C、準(zhǔn)正式社區(qū)文化
D、正式社區(qū)文化

10.單項選擇題社區(qū)教育基本理想包括（）

A、為社區(qū)內(nèi)每個人提供教育機會
B、現(xiàn)存教育體系對某些群體受教育的權(quán)利的排斥
C、削弱弱勢群體生存的信心
D、只為某個特定群體提供教育機會