問(wèn)答題

背景材料：

問(wèn)題：
（1）本節(jié)課的主要特點(diǎn)是什么？
（2）探究性作業(yè)包括哪幾個(gè)基本環(huán)節(jié)？
（3）說(shuō)明必修化學(xué)課堂模塊采用探究學(xué)習(xí)的必要性。

 


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4.單項(xiàng)選擇題可以判斷油脂皂化反應(yīng)基本完成的現(xiàn)象是（）。

A.反應(yīng)液使紅色石蕊試紙變藍(lán)色
B.反應(yīng)液使藍(lán)色石蕊試紙變紅色
C.反應(yīng)后，靜置，反應(yīng)液分為兩層
D.反應(yīng)后，靜置，反應(yīng)液不分層

5.單項(xiàng)選擇題若NA表示阿伏伽德羅常數(shù)，則下列說(shuō)法正確的是（）。

A.0.1mol氧氣與足量的鈉反應(yīng)得電子數(shù)一定為0.4NA
B.0.1molNa2CO3固體中共價(jià)鍵數(shù)為0.4NA
C.0.1mol·L-1FeCl3溶液制成膠體，含有Fe（OH）3膠粒數(shù)一定小于0.1NA
D.0.1mol甲基中含有電子數(shù)為0.7NA

7.單項(xiàng)選擇題設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.1mol氧氣與金屬鈉反應(yīng)，氧氣得到的電子數(shù)一定是4NA
B.常溫下，92gNO2和N2O4混合氣體中含有氧原子數(shù)為2NA
C.在H2O2+Cl2＝2HCl+O2反應(yīng)中，每生成16g氧氣，則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
D.100mL18.4mol·L-1的硫酸與足量銅反應(yīng)，生成二氧化硫的分子數(shù)小于0.92NA

9.單項(xiàng)選擇題貫徹"以人為本"的教育理念應(yīng)做到（）。

A.尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異
B.讓學(xué)生自主選擇課程
C.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
D.充分的給學(xué)生傳授科學(xué)知識(shí)

10.單項(xiàng)選擇題化學(xué)新課程實(shí)施中，最有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變、提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的一種評(píng)價(jià)方法是（）。

A.紙筆診斷性測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)
B.紙筆總結(jié)性測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)
C.檔案袋評(píng)價(jià)
D.活動(dòng)表現(xiàn)評(píng)價(jià)

最新試題

空氣中NO2含量超標(biāo)會(huì)損害人體肺功能，導(dǎo)致人患呼吸道疾病等。下列有關(guān)NO2的敘述中不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高中化學(xué)課程中，側(cè)重反映化學(xué)學(xué)科的核心研究領(lǐng)域和核心知識(shí)的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

探究式教學(xué)法是高中化學(xué)教學(xué)一種重要的教學(xué)方法，在化學(xué)教學(xué)中的使用越來(lái)越普遍。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列與之有關(guān)的問(wèn)題：（1）什么是探究式教學(xué)法？（2）常見(jiàn)的探究活動(dòng)的類型有哪些？并簡(jiǎn)述探究式教學(xué)法的實(shí)施步驟。

題型：?jiǎn)柎痤}

信息在短時(shí)記憶中一般只保持（）秒鐘。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為適應(yīng)21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展的需要，要求教師必須轉(zhuǎn)變角色，由知識(shí)的傳授者向教育實(shí)踐的研究者轉(zhuǎn)變。普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書中提出，為化學(xué)教師創(chuàng)造性的教學(xué)和研究提供更多的機(jī)會(huì)，在課程改革的實(shí)踐中引導(dǎo)教師不斷反思，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)上述材料，回答相關(guān)問(wèn)題：（1）化學(xué)教學(xué)研究中較為常見(jiàn)的方法有哪些？（2）談?wù)劵瘜W(xué)教學(xué)研究的意義。

題型：?jiǎn)柎痤}

化學(xué)教學(xué)語(yǔ)言是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的重要工具，下列關(guān)于它的基本特點(diǎn)的敘述不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問(wèn)題：（1）試確定本節(jié)課的三維教學(xué)目標(biāo)。（2）說(shuō)明本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。（3）除了材料中已用課堂導(dǎo)入方案，請(qǐng)列舉一種本節(jié)課的課堂導(dǎo)入案例。（4）對(duì)（3）題中化學(xué)課堂導(dǎo)入案例進(jìn)行評(píng)價(jià)。

題型：?jiǎn)柎痤}

甲、乙、丙、丁四物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）既是課程的出發(fā)點(diǎn)，又是課程的歸宿。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

發(fā)現(xiàn)法的廣泛使用被限制的原因是（）。①學(xué)生不愿發(fā)現(xiàn)②需要大量財(cái)力、物力③教師消耗大量精力④學(xué)生困難大⑤學(xué)習(xí)費(fèi)時(shí)太多⑥一切知識(shí)都不需要發(fā)現(xiàn)

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題