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問答題
【案例分析題】探究式教學法是高中化學教學一種重要的教學方法,在化學教學中的使用越來越普遍。請簡要回答下列與之有關的問題:(1)什么是探究式教學法?(2)常見的探究活動的類型有哪些?并簡述探究式教學法的實施步驟。
答案:
(1)探究式教學法就是教師通過創(chuàng)設情景,引導學生積極主動地在自主、探究的學習過程中努力地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,探尋解決問題...
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【案例分析題】一位化學教師要配制一份Cu
2+
溶液,他發(fā)現(xiàn)實驗室中有兩種銅鹽,其中硫酸銅是藍色,而氯化銅為綠色。于是他產(chǎn)生疑問:既然都是Cu
2
,兩者的顏色為何不同呢?根據(jù)上述材料,回答相關問題:(1)請你提出猜想,為何兩種銅鹽的顏色不同。(2)請設計實驗,證明你的假設。
答案:
(1)Cu
2+
與SO
4
2+
和Cl
-
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單項選擇題
發(fā)現(xiàn)法的廣泛使用被限制的原因是()。①學生不愿發(fā)現(xiàn)②需要大量財力、物力③教師消耗大量精力④學生困難大⑤學習費時太多⑥一切知識都不需要發(fā)現(xiàn)
A.①②⑤⑥
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.①③④⑤
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