問(wèn)答題

房屋為什么要面向東南,而不是坐北朝南? 結(jié)論: 1..濱地帶的房子有河流流經(jīng),不僅風(fēng)景優(yōu)美,是飯后散步的好去處,而且空氣濕度增大,調(diào)節(jié)氣候,有冬暖夏涼的特點(diǎn)。 2.丘陵緩坡地勢(shì)高,視野開(kāi)闊,在南方濕潤(rùn)的氣候條件下,房屋相對(duì)比較干燥,同時(shí)在綠化情況良好的條件下,出現(xiàn)綠樹(shù)紅墻的景色。 3.別墅面向東南,能充分利用陽(yáng)光,上午半天,房前日照,下午半天,房后日照。如果房屋面向正南方,則南面日照時(shí)間長(zhǎng),光熱充足,而北面日照條件差,冬季陰冷。

對(duì)這位教師設(shè)計(jì)的教學(xué)案例進(jìn)行分析與點(diǎn)評(píng)。

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簡(jiǎn)述對(duì)《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中有關(guān)高中地理課程具有地域性的性質(zhì)的理解。

題型:?jiǎn)柎痤}

談?wù)勀銓?duì)地理教學(xué)方法的繼承性的理解。

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簡(jiǎn)述對(duì)《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中"強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)在地理學(xué)習(xí)中的應(yīng)用"這一基本理念的理解。

題型:?jiǎn)柎痤}

《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》規(guī)定,高中地理課程具有綜合性的性質(zhì),談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的理解。

題型:?jiǎn)柎痤}

材料體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生哪方面能力的評(píng)價(jià)?

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述在課堂教學(xué)的導(dǎo)入過(guò)程中,如何引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

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簡(jiǎn)述《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》規(guī)定的高中地理課程的情感態(tài)度與價(jià)值觀的總目標(biāo)。

題型:?jiǎn)柎痤}

很多老師在一節(jié)課的最后,往往以一個(gè)疑問(wèn)結(jié)束本節(jié)的教學(xué),這種結(jié)課類(lèi)型是什么,有什么作用?

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結(jié)合本題說(shuō)明編制地理試題應(yīng)遵循的原則有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

試說(shuō)明運(yùn)用地圖、圖表教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。

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