單項選擇題《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》修訂在定位上不僅沒有降低科學(xué)探究的要求,而且明確提出了必須安排和組織學(xué)生完成八類化學(xué)實驗活動,并將()作為教學(xué)的建議。

A.知識與技能目標
B.精心設(shè)計科學(xué)探究活動
C.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)活動
D.組織學(xué)生交流討論


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1.單項選擇題下列《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》內(nèi)容標準中的主題中,有“認識催化劑的重要作用”的是()。

A.科學(xué)探究
B.身邊的化學(xué)物質(zhì)
C.物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
D.物質(zhì)的化學(xué)變化

3.單項選擇題以激勵促進學(xué)生積極思維為核心的教學(xué)模式是()。

A.啟發(fā)式教學(xué)模式
B.問題解決教學(xué)模式
C.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式
D.合作學(xué)習(xí)模式

最新試題

化學(xué)概念是課程內(nèi)容的重要組成部分,化學(xué)概念內(nèi)容的編寫要體現(xiàn)()的特點。

題型:單項選擇題

化學(xué)課程的總目標是()。

題型:單項選擇題

《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》對認知性學(xué)習(xí)目標的水平描述如下,符合從低到高順序的是()。

題型:單項選擇題

教師在課堂教學(xué)中幫助學(xué)生制定適當?shù)膶W(xué)習(xí)目標,提供學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),并且為學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,這集中體現(xiàn)了教師的何種角色?()。

題型:單項選擇題

針對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的不同階段,設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)目標,應(yīng)依據(jù)《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》中的(),結(jié)合學(xué)生的已有經(jīng)驗對主題、單元教學(xué)目標和課時教學(xué)目標進行整體設(shè)計和規(guī)劃。

題型:單項選擇題

下列教學(xué)目標屬于“知識與技能”范疇的是()。

題型:單項選擇題

屬于體驗性學(xué)習(xí)目標中領(lǐng)悟水平的行為動詞是()。

題型:單項選擇題

以下哪項不是初中學(xué)生的化學(xué)實驗技能應(yīng)達到的要求?()

題型:單項選擇題

《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》新增加的要求學(xué)生獨立完成的8個基礎(chǔ)實驗,分布在下列哪個主題中?()

題型:單項選擇題

《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》對必要的基礎(chǔ)的學(xué)生實驗的規(guī)定,下列選項中是初中生必須完成的化學(xué)實驗是()。

題型:單項選擇題