A.認識溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質等概念 B.探究幾種物質在水中溶解的溫度變化 C.通過學習溶液的知識，樹立保護環(huán)境的意識 D.通過學習溶液的知識，明白化學工作者有責任不斷尋求處理和解決污染的辦法
A.知識與技能目標 B.精心設計科學探究活動 C.關注學生的學習過程和學習活動 D.組織學生交流討論
A.科學探究 B.身邊的化學物質 C.物質構成的奧秘 D.物質的化學變化
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