問答題《普通高中生物課程標準(實驗)》關(guān)于“遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)”這節(jié)課的具體要求是“學(xué)會分析肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細菌的實驗和煙草花葉病毒組分單獨侵染煙草的實驗”。本節(jié)課主要介紹了四個方面的內(nèi)容:遺傳物質(zhì)的早期推測、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細菌的實驗和煙草花葉病毒組分單獨侵染煙草的實驗。某教師在開展本節(jié)課的教學(xué)時首先給學(xué)生看了一段噬菌體侵染細菌過程的動畫資料。請依據(jù)這一環(huán)節(jié),為這位老師給學(xué)生設(shè)計一系列具有啟發(fā)性、思考性的問題。

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下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法中,正確的()

題型:單項選擇題

依據(jù)以上內(nèi)容,確定本節(jié)課的教學(xué)重難點和本節(jié)的教學(xué)目標。

題型:問答題

下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是()①心臟②血液③神經(jīng)元④一株蒲公英⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物⑥噬菌體⑦同一片草地上的所有山羊⑧一個湖泊⑨一個池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆蟲

題型:單項選擇題

下列幾種生物中,生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細胞有明顯區(qū)別的是()

題型:單項選擇題

下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是()

題型:單項選擇題

下圖所示三個圓圈1、2、3分別表示含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞,那么陰影部分表示的細胞可能是()

題型:單項選擇題

下列能體現(xiàn)生命系統(tǒng)層次從簡單到復(fù)雜的是()①皮膚②胃粘膜③神經(jīng)元④變形蟲⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物⑥病毒⑦一片草地上所有山羊⑧一池塘中的所有魚⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物

題型:單項選擇題

在組成乳酸菌的細胞中含堿基A、U、C、G的核苷酸種類有()

題型:單項選擇題

下列與能量流動和物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)敘述中,正確的是()。

題型:單項選擇題

分析下表,可推測()(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色。)

題型:單項選擇題