為研究影響綠色植物光合作用和呼吸作用的因素，將綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中，保持一定的pH和溫度并改變其他條件，所測(cè)定的細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化如下圖，請(qǐng)回答下列問題：
(1)據(jù)圖分析，綠藻細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間段為_________，發(fā)生該反應(yīng)的場(chǎng)所是_________，該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為_________微摩爾/分。
(2)在乙處給予光照時(shí)，瞬間ATP的數(shù)量增加，發(fā)生的具體部位是________；在丙處添加二氧化碳時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C的數(shù)量_________，此時(shí)光合作用的暗反應(yīng)階段增強(qiáng)。
(3)在乙處光照開始后，溶解氧濃度稍有增加，但稍后不再變化，原因是__________。
(4)若在丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)（此時(shí)光合速率等于呼吸速率）的光強(qiáng)照射，則正確表示氧變化的曲線是a～g中的__________，若在丁處加入光反應(yīng)抑制劑，則可以表示溶解氧變化的曲線中a～g中的__________。
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最新試題
在細(xì)胞的脂質(zhì)物質(zhì)中，對(duì)生物體的正常代謝和生殖過程起著積極的調(diào)節(jié)作用的是（）
分析下表，可推測(cè)（）（注：“＋”顯色，“＋＋”顯色更深；“－”不顯色。）
下列幾種生物中，生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別的是（）
如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）
下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式（）
細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與此說法不符的是（）
如下圖所示，1、2為物鏡長(zhǎng)度，3、4為目鏡長(zhǎng)度，5、6為觀察時(shí)物鏡與標(biāo)本切片間距離，哪種組合情況下，顯微鏡的放大倍數(shù)最大（）
依據(jù)以上內(nèi)容確定本節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn)，并設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)過程。
依據(jù)以上內(nèi)容，確定本節(jié)的重難點(diǎn)，并且圍繞主要內(nèi)容--DNA設(shè)計(jì)一系列問題串，達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述，正確的項(xiàng)數(shù)是（）①細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞②細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的③細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出④細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性