A.造型·表現(xiàn)
B.設(shè)計(jì)·應(yīng)用
C.欣賞·評(píng)述
D.綜合·探索
你可能感興趣的試題
A.“欣賞·評(píng)述”和“綜合·探索”
B.“設(shè)計(jì)·工藝”和“書法·篆刻”
C.“造型·表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”
D.“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”和“繪畫·雕塑”
A.綜合·探索
B.繪畫·創(chuàng)作
C.手工·制作
D.展示·評(píng)價(jià)
A.教學(xué)方式和教學(xué)組織形式
B.教學(xué)過(guò)程和教學(xué)模式
C.教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法
D.教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法
A.造型·表現(xiàn)
B.設(shè)計(jì)·應(yīng)用
C.欣賞·評(píng)述
D.設(shè)計(jì)·工藝
A.學(xué)習(xí)活動(dòng)方式
B.課程性質(zhì)
C.課程的價(jià)值取向
D.教師的教學(xué)方法
A.跨度
B.時(shí)間
C.空間
D.時(shí)機(jī)
A.第一學(xué)段
B.第二學(xué)段
C.第三學(xué)段
D.第四學(xué)段
A.5
B.4
C.8
D.9
A.美術(shù)教學(xué)方式
B.教材編制方式
C.美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式
D.課堂教學(xué)方式
A.面向全體學(xué)生
B.激發(fā)學(xué)生興趣
C.關(guān)注文化和生活
D.學(xué)習(xí)技能
最新試題
簡(jiǎn)述造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)。
依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》，美術(shù)課程的第3學(xué)段指的是（）。
《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的評(píng)價(jià)建議是什么？
教育要適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性，應(yīng)做到（）。
義務(wù)教育階段美術(shù)課程的總目標(biāo)是什么？
《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》劃分了“造型·表現(xiàn)”“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”“欣賞·評(píng)述”和（）四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
美術(shù)課程的總目標(biāo)是什么？
簡(jiǎn)述九年義務(wù)教育階段美術(shù)課程的價(jià)值。
《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》明確強(qiáng)調(diào)：“美術(shù)課程的改革不僅是內(nèi)容的改革，也是（）的改革?！?/p>
簡(jiǎn)述《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的目標(biāo)。