簡(jiǎn)述第二次世界大戰(zhàn)的歷史影響。

簡(jiǎn)述美國《1787年聯(lián)邦憲法》的主要內(nèi)容及其歷史意義。

簡(jiǎn)述古代雅典民主政治的具體表現(xiàn)及其局限性。

（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，說明漫畫“今天的和平”為什么在當(dāng)年能獲得普利策新聞獎(jiǎng)？（2）依據(jù)材料二，概括尼克松時(shí)代美國對(duì)外政策的基本特征。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析導(dǎo)致該特征的原因。（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“冷戰(zhàn)的后果”為主題進(jìn)行論證。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚，150字以內(nèi)。）

（1）根據(jù)材料一回答，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)的原因是什么？（2）根據(jù)材料二回答斯大林為什么強(qiáng)調(diào)重工業(yè)建設(shè)？（3）20世紀(jì)30年代，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的問題上，“布爾什維克的智慧”的主要表現(xiàn)形式是什么？其取得的重要成果是什么？（4）材料四中西方人士為什么紛紛前往蘇聯(lián)取經(jīng)？這種取經(jīng)最成功的事例是什么？這對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生了怎樣的深遠(yuǎn)影響？

（2）概述“雙百方針”的主要內(nèi)容，并從政治與學(xué)術(shù)文化角度評(píng)價(jià)其意義。（3）互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是時(shí)代潮流，還是洪水猛獸，眾說紛紜。請(qǐng)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，擇一論證。

（1）據(jù)材料一、二，指出孔子和孟子對(duì)君臣關(guān)系的主張。（2）材料三的作者是誰？《春秋繁露》《朱子語類》分別是怎樣“修改和潤色”儒家學(xué)說中君臣關(guān)系的？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出先秦、西漢、南宋以后儒學(xué)地位發(fā)生的主要變化。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括其變化的主要原因，并指出儒學(xué)對(duì)中國傳統(tǒng)社會(huì)發(fā)展的影響。

簡(jiǎn)述二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)格局演變的情況及其演變的原因。

請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一中羅馬法的有關(guān)規(guī)定，歸納出羅馬法的特點(diǎn)。（2）結(jié)合材料二分析在公元前三世紀(jì)中期羅馬法在哪些方面發(fā)生了變化？（3）材料三反映了羅馬法又有什么轉(zhuǎn)變？變化的主要原因有哪些？（4）從以上三則材料可以看出古羅馬人對(duì)法律有怎樣的態(tài)度？

簡(jiǎn)述維新派在“戊戌變法”期間提出的各項(xiàng)主張及變法的歷史意義。