A.學(xué)生教師
B.音樂課程價(jià)值基本目標(biāo)
C.基本目標(biāo)主體
D.方法過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.優(yōu)秀課音樂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
B.公開課音樂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
C.教改研究課音樂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
D.新教師音樂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
A.現(xiàn)場評(píng)課
B.綜合性評(píng)價(jià)
C.進(jìn)行示范觀摩
D.激勵(lì)性評(píng)價(jià)
A.綜合性評(píng)價(jià)、激勵(lì)性評(píng)價(jià)、針對(duì)性評(píng)價(jià)
B.階層性、篩選性、競爭性
C.總結(jié)性評(píng)價(jià);展評(píng)與點(diǎn)評(píng)相結(jié)合;說、授、評(píng)相結(jié)合;點(diǎn)面結(jié)合的評(píng)價(jià)
D.多元性評(píng)價(jià)、指導(dǎo)性評(píng)價(jià)、研究性評(píng)價(jià)、針對(duì)性評(píng)價(jià)
最新試題
音樂教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制中,要以()和()為評(píng)價(jià)的出發(fā)點(diǎn)。
()能使教師及時(shí)了解學(xué)生在該階段的音樂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反饋教學(xué)信息,發(fā)現(xiàn)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)過程中存在的問題,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)音樂教學(xué)工作。
音樂教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)()的教育思想。
對(duì)音樂知識(shí)與技能的評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的一個(gè)重要組成部分,要注意體現(xiàn)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的()。
評(píng)價(jià)的基本目標(biāo)是為了教育并促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的()。
下列不屬于音樂教學(xué)評(píng)價(jià)原則的是()。
現(xiàn)代教學(xué)評(píng)價(jià)主張把評(píng)價(jià)者的()作為整個(gè)評(píng)價(jià)過程的預(yù)評(píng)階段,并給予充分的重視。它可以培養(yǎng)學(xué)生的反思意識(shí)和自我監(jiān)控能力以及對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
公開課是一種常用的教研形式,它對(duì)指導(dǎo)教學(xué)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教師之間切磋才藝有著重要的作用。下列選項(xiàng)中最適合公開課的評(píng)價(jià)形式和方法是()。
下列不屬于音樂教學(xué)評(píng)價(jià)功能的是()。
下列不屬于對(duì)教學(xué)方法和手段評(píng)價(jià)要求的是()。