單項選擇題評價教學(xué)結(jié)果的最客觀和最可靠的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)環(huán)境
D.教學(xué)策略
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1.單項選擇題小學(xué)階段的教學(xué)多運用直觀形象方式,中學(xué)以后可增加抽象講解,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展具有()特點。
A.主體性
B.個別差異性
C.階段性
D.不平衡性
2.單項選擇題在教學(xué)過程中,教師運用多媒體教學(xué)手段模擬實物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這屬于()。
A.模象直觀
B.實物直觀
C.言語直觀
D.想象直觀
3.單項選擇題教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()。
A.引起學(xué)習(xí)動機(jī)
B.鞏固知識
C.領(lǐng)會知識
D.運用知識
4.單項選擇題"教學(xué)教育過程最優(yōu)化"理論的創(chuàng)立者是()。
A.馬卡連柯
B.巴班斯基
C.贊可夫
D.凱洛夫
5.單項選擇題布魯姆的掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上的差異不能決定他能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容,而是在于他的()才能達(dá)到對教學(xué)內(nèi)容的掌握程度。
A.學(xué)習(xí)積極性
B.學(xué)習(xí)自覺性
C.要花多少時間
D.智力水平
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以下心理學(xué)家及其理論匹配不正確的一項是()。
題型:單項選擇題
以下屬于認(rèn)知策略的是()。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)一種新材料時運用聯(lián)想、假借意義,對記憶有幫助的這種方法稱為()。
題型:單項選擇題
苛勒在研究黑猩猩的學(xué)習(xí)時采用的實驗是()。
題型:單項選擇題
我國古代教育著作《學(xué)記》中就寫道:“學(xué)無當(dāng)于五官,五官不得不治”。從學(xué)習(xí)策略上看,這是屬于()。
題型:單項選擇題
整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略稱為()。
題型:單項選擇題
建構(gòu)主義強調(diào),知識的特點具有()。
題型:單項選擇題
某學(xué)生由于進(jìn)步明顯,老師取消了對他的處分,這種強化方式是()。
題型:單項選擇題
程序性教學(xué)實際上是()理論在實踐中的運用。
題型:單項選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。
題型:單項選擇題