A.學校健康教育的效果評價所涉及的對象包括計劃所覆蓋的少年兒童、家長及教師
B.通過課堂內(nèi)外的教育方式向兒童青少年傳授衛(wèi)生科學知識是學校健康促進的主要方式
C.學校健康教育是影響家庭、社會和整個人群的根本措施
D.提高兒童青少年衛(wèi)生科學知識水平的目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向
E.公共衛(wèi)生面貌的改變實際上是對學生信念和行為改變的一種直接評價
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你可能感興趣的試題
A.某疾病致死致殘率高
B.該行為與疾病結(jié)局比較密切
C.該因素是可以測量的,可以定量評價其消長的
D.某疾病受累人群比較大
E.與該病相關(guān)的危險因素分布廣
A.個人與個人之間
B.個人與群體之間
C.群體與群體之間
D.社區(qū)人群之間
E.以上都是
A.行政干預
B.法規(guī)干預
C.傳播干預
D.教育干預
E.技能干預
A.行為失調(diào)
B.應(yīng)激癥狀
C.日常生活
D.社會支持
E.使用工具的活動
A.個別勸導
B.小組討論
C.講座
D.培訓
E.咨詢
最新試題
測得體重在平均值±2S是()
關(guān)于健康教育的社會營銷,下列說法正確的是()
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()
“應(yīng)為艾滋病病人提供社會支持,并給予經(jīng)濟、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的()
心理評估的方法主要有()
原則上,糖尿病患者進行運動宜在餐后()
利用大眾媒介、大型宣傳活動,對各界群眾開展宣傳教育,自覺抵制藥物濫用的預防是()
這種預防屬于()
為吸毒者提供治療、康復幫助的預防是()
可能導致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是與艾滋病病人或HIV感染者()