A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.輕度肥胖
E.正常
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D.輕度肥胖
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B.肥胖
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D.輕度肥胖
E.正常
A.原級(jí)預(yù)防
B.一級(jí)預(yù)防
C.二級(jí)預(yù)防
D.三級(jí)預(yù)防
E.四級(jí)預(yù)防
A.不良飲食控制
B.不良生活方式控制
C.保健技能與行為
D.教育與環(huán)境干預(yù)
E.行為和環(huán)境干預(yù)
A.重點(diǎn)人群
B.高危人群
C.目標(biāo)人群
D.一般人群
E.脆弱人群
最新試題
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()
下列哪些屬于傳播材料預(yù)試驗(yàn)的常用方法()
具有這些習(xí)慣的人群為()
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括()
如果該健康教育項(xiàng)目實(shí)施1年后,要求有60%的青少年學(xué)會(huì)如何拒絕第一支煙的技巧,這是計(jì)劃的()
“應(yīng)為艾滋病病人提供社會(huì)支持,并給予經(jīng)濟(jì)、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的()
這種預(yù)防屬于()
可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是與艾滋病病人或HIV感染者()
測(cè)得體重>平均值+2S是()
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()