多項選擇題受測者的WAIS-RC分測驗成績與其他同齡人比較時，()。10平均，13強，7弱

A、8分及以下為弱項
B、13分及以上為強項
C、以10分為比較基礎
D、以12分為比較基礎


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題使用BRMS應注意其()。

A、內在效度比較差
B、平行效度較差
C、評定的是近一周的情況
D、僅能反映癥狀嚴重程度

2.多項選擇題使用沖擊療法時，如果出現(xiàn)一下情況應該立即停止治療()。

A、出現(xiàn)通氣過渡綜合癥
B、發(fā)生暈厥或休克
C、求助者試圖協(xié)商退出治療
D、求助者堅決要求退出治療

3.多項選擇題價值條件化是()。

A、建立在他人評價基礎上的
B、建立在自我評價基礎上的
C、接受他人的價值觀的過程
D、對抗他人價值觀的過程

4.多項選擇題心理咨詢師應該讓求助者意識到()，才能幫助構建合理的行為模式。

A、控制自己的思想和欲望
B、將合理的思想和欲望付諸行動
C、發(fā)展新的有效行為
D、把握建立合理模式的最佳時機

5.多項選擇題如果兩個復本的施測相隔一段時間，則稱()。

A、重測復本信度
B、重測信度
C、復本信度
D、穩(wěn)定與等值系數(shù)

6.多項選擇題在壓力作用后，出現(xiàn)滯后型臨床癥狀，是由于潛在的模糊觀念()。

A、因類似情境出現(xiàn)而被還原
B、因被賦予新意義而明朗化
C、再次發(fā)生效用并重新隱藏可起來
D、再次發(fā)生效用并表現(xiàn)在臨床相上

7.多項選擇題協(xié)調性精神運動興奮地表現(xiàn)包括()。

A、行為增多
B、意志減退
C、行為可理解
D、動作有目的

8.多項選擇題有利于增加利他行為的因素包括()。

A、有吸引力的外貌
B、內疚體驗
C、利他行為的榜樣
D、利他的技能

9.多項選擇題表象的作用包括（）。

A.積累理性知識
B.從感知向思維過渡的橋梁
C.為想象提供素材
D.創(chuàng)造新形象

10.多項選擇題聲音的性質包括()。

A、飽和度
B、音調
C、音色
D、頻率