人們早年的經(jīng)歷形成的功能失調(diào)性認(rèn)知假設(shè)或圖式,決定著人們對事物的評價,成為支配人們行為的規(guī)則,而不為人們所察覺。一旦被某種社會生活事件所激活,腦中就會涌現(xiàn)出許多功能失調(diào)的負性自動想法,由此產(chǎn)生情緒和行為問題。因此,要想改變不良的情緒和行為就必須首先對原來的認(rèn)識過程,以及這一過程中產(chǎn)生的錯誤的認(rèn)知觀念加以改變。
這種心理治療方法能最有效地治療()。A.抑郁障礙
B.焦慮障礙
C.神經(jīng)性厭食和貪食
D.性心理障礙
E.人格障礙和適應(yīng)不良行為
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A.Rogers提出
B.Beck提出
C.Erikson提出
D.Freud提出
E.Ellis提出
A.幫助求助者選擇哪個女友
B.幫助求助者如何應(yīng)對導(dǎo)師
C.幫助求助者分析解決沖突
D.幫助求助者徹底改邪歸正
E.幫助求助者解決情緒問題
求助者自述:大學(xué)時曾經(jīng)結(jié)識一位女友,本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,但是,對方父母反對,要求我必須考上研究生,因此才沒有領(lǐng)結(jié)婚證??忌涎芯可?,學(xué)習(xí)比較緊張,而且分居兩地,結(jié)婚的事再次耽擱。導(dǎo)師有一位非常漂亮的女兒和我同一年級,雖不同專業(yè),但彼此經(jīng)常見面,而且她也表達出喜歡我。導(dǎo)師經(jīng)常請我到他家吃飯,并多次暗示我將來可以留校工作。我也比較喜歡導(dǎo)師的女兒,故意隱瞞了我有女友的事實,我們已經(jīng)開始悄悄約會,而且,多次以學(xué)習(xí)緊張為由拒絕女友來看望我。但是,最近女友再次提出春節(jié)結(jié)婚,可是導(dǎo)師也婉言挽留我在寒假幫他整理資料。我想向女友坦白,可是又擔(dān)心女友來學(xué)校鬧事,想繼續(xù)隱瞞,可是女友堅持要我回家結(jié)婚。想向?qū)熖拱?,又害怕失去他的照顧和他女兒的喜愛。最近一個多月,開始失眠,食欲下降,雖然能夠堅持學(xué)習(xí),但效率很低,經(jīng)常出現(xiàn)心慌,出汗,噩夢,心情煩躁不安,偶爾覺得活著沒意思,有時還會出現(xiàn)離奇的想法,比如,想象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別人看成未婚妻,以為她悄悄來學(xué)校了。有時很內(nèi)疚,覺得對不住未婚妻,有時覺得自己道德敗壞,欺騙了導(dǎo)師和導(dǎo)師的女兒。隨著春節(jié)臨近,越來越緊張不安,擔(dān)心我會得精神病,因此來尋求幫助,希望心理咨詢師能夠告訴我該怎么辦,到底選擇哪個女孩比較好。
求助者的求助動機不包括()。
A.請心理咨詢師替他選擇女友
B.請心理咨詢師給予指導(dǎo)
C.請心理咨詢師幫助判斷病情
D.請心理咨詢師協(xié)助自己成長
E.請心理咨詢師幫助自己解決現(xiàn)在所遇到的情緒焦慮的問題
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神經(jīng)癥患者或成年人應(yīng)激反應(yīng)時,表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等,這屬于()。
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《行為學(xué)家眼中的心理學(xué)》是哪種治療思想的代表作()。
治療師常常采用“如果……就會……”這一類條件語句,來引導(dǎo)來訪者對其思維、行為可能引出的結(jié)果進行認(rèn)識的影響性技巧是()。
心理治療是在特定的時間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系,這種關(guān)系使得來訪者有安全感,促進了自我暴露和自我探索的進行()。
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個體應(yīng)用日常和應(yīng)對技巧與解決問題的技術(shù)來維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱為()。