A.羅杰斯
B.埃利斯
C.佩特森
D.伊根
E.弗洛伊德
你可能感興趣的試題
A.采用的理論方法不同
B.對良好的人際關系的要求不同
C.對來訪者進行診斷的體系不同
D.對來訪者進行工作的時間長短不同
E.在強調幫助來訪者成長和改變的方向不同
A.信念--誘發(fā)事件--后果--詰難--治療效應
B.誘發(fā)事件--信念--后果--詰難--治療效應
C.信念--誘發(fā)事件--詰難--后果--治療效應
D.誘發(fā)事件--后果--信念--詰難--治療效應
E.信念--詰難--誘發(fā)事件--后果--治療效應
A.系統(tǒng)脫敏法
B.沖擊療法
C.厭惡療法
D.放松訓練
E.塑造法
A.要有適當?shù)倪M度
B.要有適當?shù)莫勝p
C.要有積極的生活態(tài)度
D.訓練的目標要恰當
E.培訓足夠的動機
A.本我
B.自我
C.超我
D.潛意識
E.力比多
最新試題
作為心理治療師應該意識到，自己的一言一行對于別人都有或好或壞的影響，體現(xiàn)了心理治療師（）。
《行為學家眼中的心理學》是哪種治療思想的代表作（）。
埃利斯的理性情緒療法屬于（）。
患者不主動交代病情，每次談到關鍵問題，患者都要回避，并表現(xiàn)出焦躁不安，這屬于（）。
治療師為來訪者提供自己或他人會怎樣看待來訪者的問題的特殊信息，這種方法是（）。
治療師常常采用“如果……就會……”這一類條件語句，來引導來訪者對其思維、行為可能引出的結果進行認識的影響性技巧是（）。
弗洛伊德的治療方法屬于（）。
心理治療是在特定的時間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關系，這種關系使得來訪者有安全感，促進了自我暴露和自我探索的進行（）。
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況，這要求治療師要（）。
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是（）。