A.管理的二重性
B.管理的科學(xué)性和藝術(shù)性
C.管理的規(guī)范性
D.管理的普遍性
E.管理或管理人員任務(wù)的共同性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.愉快合作
B.發(fā)散思維
C.引發(fā)討論
D.緊扣議題
E.緊湊時間
A.整體系統(tǒng)
B.社會需求
C.社會調(diào)查
D.人力資源
E.信息資料
A.善于利用反饋機制
B.善于運用傾聽技巧
C.善于啟發(fā)下屬講真情實話
D.善于激發(fā)下屬談話愿望
E.避免一味說教
A.不同能級的主體不能遷躍
B.不同能級的主體授予不同的權(quán)力
C.不同能級的主體給予相應(yīng)的崗位
D.不同能級的主體完成不同的職責(zé)
E.建立合理穩(wěn)定的能級結(jié)構(gòu)
A.防止所使用的資源在質(zhì)和量上產(chǎn)生偏差
B.出現(xiàn)問題后及時補救
C.反復(fù)對可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行預(yù)測
D.防止偏差的繼續(xù)發(fā)展
E.根據(jù)情況對計劃進(jìn)行調(diào)整和控制影響因素,確保目標(biāo)的實現(xiàn)
A.決策職能
B.組織職能
C.控制職能
D.計劃職能
E.調(diào)節(jié)職能
A.戰(zhàn)術(shù)性計劃
B.專項計劃
C.短期計劃
D.戰(zhàn)略性計劃
E.綜合計劃
A.控制關(guān)鍵點的原則
B.直接控制的原則
C.追求卓越的原則
D.間接控制的原則
E.同組織文化相匹配的原則
A.自由
B.以人為中心的原則
C.民主
D.鼓勵下屬參與
E.實行獎勵性的報酬制度
A.質(zhì)量特性
B.質(zhì)量缺陷
C.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
D.質(zhì)量范圍
E.質(zhì)量體系
最新試題
執(zhí)行某方面管理職能并以集體活動為主要特征的組織形式是()。
哪一項是決策的前提?()
哪一項是計劃工作的第一步?()
計劃的第二步是()。
人本原理對應(yīng)的哪一原則?()
哪項是控制的原則?()
QUACERS模式重視()。
護(hù)士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關(guān)系,希望得到別人的關(guān)心和愛護(hù),這些需要屬于()。
哪項屬于目標(biāo)管理的執(zhí)行階段的?()
一級醫(yī)院的高級、中級、初級員工比例是()。