A.觀眾效應(yīng)
B.練習(xí)效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
E.近因效應(yīng)
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)惰化
B.社會(huì)責(zé)任分散
C.心理防御
D.態(tài)度改變
E.社會(huì)助長(zhǎng)
A.搞好領(lǐng)導(dǎo)集體建設(shè),實(shí)行民主領(lǐng)導(dǎo)
B.重視情感激勵(lì)
C.強(qiáng)化群體規(guī)范
D.加強(qiáng)合作,避免競(jìng)爭(zhēng)
E.利用外部影響
A.群體心理
B.群體壓力
C.群體規(guī)范
D.群體凝聚力
E.群體特征
A.外表吸引和利益吸引
B.外表吸引和關(guān)系吸引
C.外表吸引和人格吸引
D.關(guān)系吸引和人格吸引
E.利益吸引和人格吸引
A.誠(chéng)實(shí)
B.真誠(chéng)
C.理解
D.忠實(shí)
E.真實(shí)
最新試題
對(duì)成人的首次心理咨詢?cè)L談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
兒童被忽視的五種形式是什么?
個(gè)體的某種行為得到獎(jiǎng)賞,他就會(huì)重復(fù)這種行為,指的是()。
對(duì)于認(rèn)識(shí)到自己“有可能需要嘗試一下心理治療”的來訪者,我們要明白這意味著:()
由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么?
請(qǐng)列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
為什么首次訪談的時(shí)候最好不要問“為什么”?
治療師應(yīng)該從哪些方面評(píng)估與記錄來訪者的情感?()
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?