A.誠(chéng)實(shí)
B.真誠(chéng)
C.理解
D.忠實(shí)
E.真實(shí)
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A.交流
B.傳遞
C.傳達(dá)
D.接受
A.線形
B.倒U形
C.倒金字塔形
D.波浪形
E.折線形
A.單一傾向,正面傾向
B.單一傾向,負(fù)面傾向
C.正反兩面,正面傾向
D.正反兩面,負(fù)面傾向
E.單一傾向,正反兩面
A.無(wú)強(qiáng)度
B.輕微強(qiáng)度
C.中等強(qiáng)度
D.高強(qiáng)度
E.極高強(qiáng)度
A.滿足個(gè)體某些社會(huì)性需要
B.減輕心理壓力
C.學(xué)會(huì)社會(huì)規(guī)范,對(duì)自己的行為有所選擇和約束
D.提高抱負(fù)水平
E.可使個(gè)體避免窘境
最新試題
個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多,則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小,指的是()。
心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么?
溝通發(fā)生時(shí)的情境,指的是()。
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。
請(qǐng)列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
對(duì)成人的首次心理咨詢?cè)L談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過程,指的是()。
治療師應(yīng)該從哪些方面評(píng)估與記錄來(lái)訪者的情感?()
“任由咨訪關(guān)系自然發(fā)展,便會(huì)衍生出信任,潛在的意義在這種氛圍中終將顯露端倪?!边@句話放在心理咨詢中該如何理解?
為什么在與兒童進(jìn)行訪談時(shí)要詢問孩子自己怎么看待當(dāng)前的問題?