A.數(shù)據(jù)導(dǎo)入層
B.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)層
C.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)層
D.數(shù)據(jù)展現(xiàn)層
您可能感興趣的試卷
- 2009年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
- 2009年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師下半年上午試卷
- 2010年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
- 2010年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師下半年上午試卷
- 2011年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
- 2011年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師下半年上午試卷
- 2012年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
你可能感興趣的試題
A.設(shè)計(jì)階段
B.規(guī)劃階段
C.集成階段
D.持續(xù)改進(jìn)階段
A.參與關(guān)聯(lián)
B.使用關(guān)聯(lián)
C.擴(kuò)展關(guān)聯(lián)
D.以上三種都是
A.數(shù)據(jù)的真實(shí)性
B.數(shù)據(jù)的完備性
C.數(shù)據(jù)的自洽性
D.數(shù)據(jù)的開(kāi)放性
A.業(yè)務(wù)類型
B.度量
C.維度
D.事實(shí)
A.在后續(xù)的檢查運(yùn)行錯(cuò)誤時(shí)調(diào)試程序
B.確定算法執(zhí)行的性能
C.識(shí)別、控制和跟蹤需求的變化
D.以上選項(xiàng)都不是
最新試題
六西格瑪是一種改善組織()管理的技術(shù),強(qiáng)調(diào)()的預(yù)防控制和過(guò)程控制。
產(chǎn)能管理主要涉及4個(gè)類別,不包含()
產(chǎn)能管理主要涉及的內(nèi)容不包括()
PRINGE2(受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理)階段邊界管控流程的目的不包括()
為成功向組織交付效益,項(xiàng)目集要分3個(gè)主要階段來(lái)實(shí)施,這3個(gè)階段不包括()
CMMI將所有收集并論證過(guò)的最佳實(shí)踐按邏輯歸為4大能力域類別,不包括()
組織在管理能力判定時(shí),可采用過(guò)程能力指數(shù)(CPK)的方式判定目標(biāo)的可達(dá)成性,當(dāng)CPK()時(shí),代表組織當(dāng)前過(guò)程能力不能滿足目標(biāo)能力要求,且達(dá)成目標(biāo)存在較大風(fēng)險(xiǎn)。
項(xiàng)目組合經(jīng)理應(yīng)該具有PMI人才三角模型所描述的能力,不包括()
策劃實(shí)踐域?qū)?yīng)的能力域是()
組織級(jí)項(xiàng)目管理的組織驅(qū)動(dòng)因素不包括()