A.體力
B.智力
C.情商
D.速商
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A.數(shù)學(xué)
B.體力
C.語(yǔ)言
D.空間能力
A.習(xí)得角色規(guī)范
B.領(lǐng)會(huì)角色要領(lǐng)
C.扮演角色
D.學(xué)習(xí)角色技能
A.特殊性
B.規(guī)定性
C.限定性
D.獨(dú)特性
A.林頓
B.牛頓
C.特納
D.馮特
A.曲折
B.變化
C.穩(wěn)定
D.高層次
最新試題
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)()
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,這屬于()
自我效能感的信息來(lái)源主要哪幾個(gè)方面()
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫(xiě)照的是()