單項(xiàng)選擇題三級單位中層干部考學(xué)促學(xué)補(bǔ)考成績?nèi)匀徊患案竦?，次年薪酬?biāo)準(zhǔn)降低（）薪級執(zhí)行，
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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1.單項(xiàng)選擇題重要崗位備崗人員享受月度備崗津貼的標(biāo)準(zhǔn)為同崗位（）薪檔的差額，
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.6個(gè)
2.單項(xiàng)選擇題試崗人員考試考核不合格的延長試崗期（）個(gè)月。
A.1
B.2
C.3
D.6
7.填空題單位成立由公司主要負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成的專業(yè)技術(shù)、操作技能職位評聘與考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)（）
9.填空題各單位要認(rèn)真組織材料核查工作，確保申報(bào)人工種、工齡、證書等基本信息真實(shí)，若發(fā)現(xiàn)個(gè)人信息不準(zhǔn)確或申報(bào)材料不全的（）。
最新試題
為了便于管理，需要外出培訓(xùn)的員工應(yīng)做好相關(guān)工作，以下說法錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
前瞻性培訓(xùn)需求評估模型是建立在（）的基礎(chǔ)上。
題型：單項(xiàng)選擇題
反應(yīng)層面的評估一般采用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)層面的評估一般采用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃和培訓(xùn)方案制訂與實(shí)施的導(dǎo)航燈。
題型：單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃的內(nèi)容主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
三維培訓(xùn)需求分析模型的作用包含（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)，需要界定清晰的培訓(xùn)目標(biāo)，（）是制定培訓(xùn)目標(biāo)時(shí)不可或缺的條件。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)資料一般分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對（）受訓(xùn)者，宜采用以教師為主教學(xué)方法，以理論講授，報(bào)告會(huì)為主。
題型：單項(xiàng)選擇題