A、全脫產(chǎn)培訓(xùn)
B、在職培訓(xùn)
C、委培式培訓(xùn)
D、外包式培訓(xùn)
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A、脫產(chǎn)培訓(xùn)
B、半脫產(chǎn)培訓(xùn)
C、全脫產(chǎn)培訓(xùn)
D、在職在崗培訓(xùn)
A、保證員工的長期性
B、保證教師資源
C、保證培訓(xùn)資源
D、保證薪酬的資源
A、培訓(xùn)保證制度
B、培訓(xùn)考核評估制度
C、培訓(xùn)風(fēng)險管理制度
D、培訓(xùn)服務(wù)制度
A、培訓(xùn)投資的原始開發(fā)成本
B、員工離職產(chǎn)生的重置成本
C、培訓(xùn)者授課的重置成本
D、投資回報的適用成本
A、有前測又有后測的設(shè)計
B、遞進(jìn)設(shè)計
C、不定時序列設(shè)計
D、時間序列設(shè)計
最新試題
在培訓(xùn)檔案管理制度中，與培訓(xùn)相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含（）。
培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)一般包含三個領(lǐng)域，下面說法不正確的是（）。
前瞻性培訓(xùn)需求評估模型是建立在（）的基礎(chǔ)上。
培訓(xùn)項目課程描述包含（）等內(nèi)容。
柯氏評估模式中，一般采用（）等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)評估。
在培訓(xùn)項目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容，比較容易被忽視的是（）。
（）是培訓(xùn)項目計劃和培訓(xùn)方案制訂與實(shí)施的導(dǎo)航燈。
以下關(guān)于循環(huán)評估模型的不足之處說法不正確的是（）。
培訓(xùn)項目規(guī)劃的內(nèi)容主要有（）。
培訓(xùn)范圍包含四個培訓(xùn)層次，即（）。