A、局部反映整體的思維方式
B、整體和局部的關(guān)連
C、整體之中的每個部分之間是息息相關(guān)的
D、整體和局部互不相連
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、肝屬木
B、心屬火
C、脾屬土
D、肺屬金、腎屬水
A、就是把天地萬物歸納成木、火、土、金、水五大類
B、認為這五大類物質(zhì)之間有一種相生相克的關(guān)系
C、它們之間就是“比相生、間相克”的關(guān)系
D、五行之間互不相干
A、氣
B、精氣和濁氣的結(jié)合
C、自然界
D、神創(chuàng)造
A、治病
B、治人
C、養(yǎng)生
D、標本兼治
A、調(diào)節(jié)情緒
B、調(diào)適好七情六欲
C、修養(yǎng)德行
D、提升自己的品德
最新試題
課程標準的建議部分,其內(nèi)容應(yīng)該包括()。
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)()。
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。()
教育學(xué)對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
下列哪些學(xué)者傾向于認為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標”?()