多項(xiàng)選擇題通常用來描述組織結(jié)構(gòu)內(nèi)在特征的指標(biāo)是()

A、正規(guī)化
B、復(fù)雜性
C、集權(quán)度
D、人員比率


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1.多項(xiàng)選擇題職能型結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢在于()

A、將技能相近的人組合在一起,有利于交流,充分發(fā)揮專業(yè)化優(yōu)勢
B、減少人員和設(shè)備的重復(fù)配置
C、有利于培養(yǎng)高層次、綜合型管理人才
D、能很好地適應(yīng)復(fù)雜變化的環(huán)境

2.多項(xiàng)選擇題影響管理幅度的主要因素是()

A、組織層級的高低
B、主管和下屬的工作能力
C、工作條件
D、組織所處環(huán)境的穩(wěn)定程度

3.多項(xiàng)選擇題如果組織內(nèi)管理幅度過寬,會導(dǎo)致的問題有()

A、人際關(guān)系變得更加復(fù)雜
B、主管人員同下屬溝通協(xié)調(diào)困難
C、對下屬的監(jiān)督考核難度加大
D、減少對下屬的授權(quán)

4.單項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)圖近來也受到了很大的批評,盡管組織結(jié)構(gòu)圖可以直觀地反映許多內(nèi)容,但它同時(shí)也省略了一些重要的方面,下列選項(xiàng)未在結(jié)構(gòu)圖中反映出來的是()

A、部門間應(yīng)交流的信息內(nèi)容及信息流向
B、權(quán)力指向和上下級關(guān)系
C、匯報(bào)關(guān)系
D、各部門的工作領(lǐng)域

5.單項(xiàng)選擇題人們第一次真正開始關(guān)注非正式組織的存在和作用是在()提出之后。

A、麥格雷戈的Y理論
B、霍桑試驗(yàn)的結(jié)論
C、盧因的“團(tuán)體力學(xué)理論”
D、馬斯洛的“需求層次理論

最新試題

在完成比較復(fù)雜的任務(wù),特別是從事創(chuàng)造性活動,()的效率高、成果也多。

題型:單項(xiàng)選擇題

組織行為學(xué)作為一門學(xué)科最早產(chǎn)生于()

題型:單項(xiàng)選擇題

綜合心理學(xué)家研究的結(jié)果表明,人們行為的共同特征不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

在管理群體間互動時(shí),如果程序和規(guī)則不夠充分,那么首選辦法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在領(lǐng)導(dǎo)方格圖中,領(lǐng)導(dǎo)者折中地在關(guān)心人和關(guān)心工作兩者之間求得平衡,不求做出什么成績,但也不會出大的差錯(cuò),這種領(lǐng)導(dǎo)行為類型是()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織縱向?qū)哟谓Y(jié)構(gòu)中,基層主要實(shí)施上級所安排的具體計(jì)劃或工作,因而也稱()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織是物的系統(tǒng)、人的系統(tǒng)和社會環(huán)境系統(tǒng)相結(jié)合的()

題型:單項(xiàng)選擇題

在“二元四重組合效應(yīng)”圖中,領(lǐng)導(dǎo)和職工之間,水平距大、感情距小,員工對領(lǐng)導(dǎo)既親又近是()的體現(xiàn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在完成工作內(nèi)容大致一致的簡單任務(wù)時(shí),()效率提高而創(chuàng)造性較少。

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)生活質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制的理論基礎(chǔ)是()

題型:單項(xiàng)選擇題