問(wèn)答題聯(lián)系實(shí)際，列舉主要的社會(huì)動(dòng)機(jī)，并進(jìn)行闡述。
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下列哪些方式是社會(huì)群體分類(lèi)依據(jù)（）
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社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)（）
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態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
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自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些（）
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下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫(xiě)照的是（）
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個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱(chēng)為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在社會(huì)心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素（）
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社會(huì)影響指的是個(gè)人的（）所產(chǎn)生的變化。
題型：多項(xiàng)選擇題
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程，這屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題