單項(xiàng)選擇題關(guān)于奧蘇伯爾,下列說法正確的是()。

A.奧蘇伯爾提倡的學(xué)習(xí)方法是接受法
B.有意義學(xué)習(xí)會(huì)受到學(xué)習(xí)材料本身性質(zhì)的影響,不會(huì)受到學(xué)習(xí)者自身因素的影響
C.死記硬背《蘭亭集序》是有意義學(xué)習(xí)
D.螺旋課程是奧蘇伯爾提出的


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1.單項(xiàng)選擇題一聽見開門的聲音,小明馬上關(guān)掉手機(jī)開始看書。這種情況屬于加涅學(xué)習(xí)層次分類中的()。

A.刺激—反應(yīng)學(xué)習(xí)
B.言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
C.信號(hào)學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于學(xué)習(xí)理論說法錯(cuò)誤的是()。

A.布魯納根據(jù)斯金納操作條件反射學(xué)習(xí)中連續(xù)漸進(jìn)法的原理,提出了掌握學(xué)習(xí)理論
B.嘗試—錯(cuò)誤往往是頓悟的前奏,頓悟則是練習(xí)到某種程度時(shí)出現(xiàn)的結(jié)果
C.奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是通過接受而發(fā)生,而不是通過發(fā)現(xiàn)
D.托爾曼認(rèn)為學(xué)習(xí)是對符號(hào)—完形的認(rèn)知

5.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論說法正確的是()。

A.奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是主動(dòng)的形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)
B.回避條件作用是在逃避條件作用的基礎(chǔ)上建立的
C.整合協(xié)調(diào)原則要求學(xué)生對認(rèn)知結(jié)構(gòu)中現(xiàn)有要素重新加以組合
D.苛勒提出了完形-頓悟說,完形是指事物之間的關(guān)系