單項選擇題下面不屬于道德規(guī)范的是()

A.己所不欲,勿施于人
B.殺人償命,欠債還錢
C.摩西十戒
D.入鄉(xiāng)隨俗


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1.單項選擇題保守醫(yī)療秘密之兩方面的內容是指()

A.為病人保密與對病人保密
B.為病人保密與對病人家屬保密
C.為病人家屬保密與對病人保密
D.為病人家屬保密與對病人家屬保密
E.為醫(yī)院保密與對同事保密

2.單項選擇題對病人自主與醫(yī)生做主之間關系的正確理解是()

A.病人自主與醫(yī)生做主是對立的
B.病人自主與醫(yī)生做主不是對立的
C.強調病人自主,也充分看到醫(yī)生做主的存在價值
D.強調醫(yī)生決定,兼顧病人自主
E.強調病人自主,目的在于減輕醫(yī)生的責任

3.單項選擇題醫(yī)德評價應堅持依據(jù)的辯證統(tǒng)一是指()

A.動機與目的、效果與手段的統(tǒng)一
B.動機與效果、目的與手段的統(tǒng)一
C.動機與手段、目的與效果的統(tǒng)一
D.目的與效果、目的與手段的統(tǒng)一
E.目的與動機、動機與效果的統(tǒng)一

4.單項選擇題治療要獲得病人的知情同意,其實質是()

A.尊重患者自主性
B.尊重患者社會地位
C.尊重患者人格尊嚴
D.患者不會做出錯誤決定
E.患者提出的要求總是合理的

6.單項選擇題醫(yī)務人員根據(jù)確定的醫(yī)學行為目標,擬訂多個診療方案,然后從中選出達到最佳診療效果的方案是()

A.醫(yī)學倫理決策
B.醫(yī)學道德修養(yǎng)
C.醫(yī)學倫理難題
D.醫(yī)學道德教育

7.單項選擇題從總的方面來說,患者享有的保密權有兩大內容()

A.為自己保密和向自己保密
B.疾病情況和治療決策
C.軀體缺陷和心理活動
D.個人隱私和家庭隱私
E.不良診斷和不良預后

8.單項選擇題醫(yī)患關系出現(xiàn)物化趨勢的最主要原因()

A.醫(yī)生對物理、化學等檢測診斷手段的依賴性
B.醫(yī)院分科越來越細,醫(yī)生日益??苹?br /> C.醫(yī)患雙方相互交流的機會減少
D.醫(yī)生降低了對患者的重視
E.醫(yī)患交流中出現(xiàn)了屏障

9.單項選擇題醫(yī)學倫理學原則不包括()

A.公正原則
B.有利原則
C.不傷害原則
D.生命價值原則
E.尊重原則

10.單項選擇題通過"對醫(yī)學道德規(guī)范的意識"確定醫(yī)學道德規(guī)范,這是()

A.具體醫(yī)學倫理難題
B.抽象醫(yī)學道德評價
C.具體醫(yī)學道德評價
D.抽象醫(yī)學倫理難題
E.社會醫(yī)學倫理問題

最新試題

市場經(jīng)濟對醫(yī)學實踐有負效應,主要是因為()。

題型:單項選擇題

下列關于醫(yī)師良心具有的特點不包括()

題型:單項選擇題

下列有關倫理義務的理解不正確的是()

題型:單項選擇題

《大醫(yī)精誠》的作者是()

題型:單項選擇題

相傳張仲景在50歲左右的時候,曾擔任過湖南長沙的太守。在這個時期內,他始終沒有忘記自己是一個醫(yī)生,仍然積極地為百姓診治疾病。按照當時封建制度的規(guī)定,太守是不允許進入民間屋舍的,更不能私下隨便給病人看病。為了能及時搶救病人,他想出了個主意,每逢初一和十五兩天,便大開衙門,不問政事,讓有病的群眾進來,他坐在公堂上給病人治病。時間長了,形成了慣例,每逢初一,十五的日子,各方病人都聚集在衙門前候診,始被人稱為"坐堂大夫"。以后中藥鋪皆以"堂"為名,原因據(jù)說就在這里。張仲景去世后,長沙百姓在迎盤街修建了張公四祠,以表達人們對他的愛戴和懷念。這個案例反映的醫(yī)德思想是()

題型:單項選擇題

為了切實做到尊重病人自主性或決定。醫(yī)生向病人提供信息時要避免()

題型:單項選擇題

社會輿論是醫(yī)德評價的重要方式之一,下列除哪一項之外,都是可取的()。

題型:單項選擇題

如果預見到人體試驗有可能對受試者造成較嚴重的傷害,采取的正當措施應該是()

題型:單項選擇題

將人體實驗分為臨床性與非臨床性研究并提出不同道德原則的醫(yī)德文獻是()

題型:單項選擇題

2000年6月,美、英、日、法、德、中六國公布:人類基因組序列圖的"工作框架圖"繪出。2001年2月12日,六國又聯(lián)合公布了經(jīng)過整理、分類和排序后更加準確、清晰、完整的人類基因組圖譜。這一成就將為解釋人類疾病的本原、新藥的設計、新治療方法的產(chǎn)生提供重要依據(jù),它奠定了21世紀醫(yī)學生物學和其他相關科學飛速發(fā)展的基礎。同時人們也擔心,這項成果如果用于危害人類研究,其后果也是不可設想的。上述情況表達的最主要思想是()。

題型:單項選擇題