A.健康的人能把所有的經(jīng)驗(yàn)都準(zhǔn)確地符號(hào)化為意識(shí)
B.自我觀念和經(jīng)驗(yàn)相協(xié)調(diào)
C.以價(jià)值條件來(lái)引導(dǎo)自己的經(jīng)驗(yàn)和行為
D.無(wú)條件的積極關(guān)注
E.以實(shí)現(xiàn)趨向來(lái)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和行為
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A.是否承認(rèn)心理因素和社會(huì)因素的作用
B.是否承認(rèn)兒童發(fā)展的階段性
C.是否屬于環(huán)境決定論
D.本我決定人格的發(fā)展
E.強(qiáng)調(diào)自我在人格發(fā)展中的作用
A.未受強(qiáng)化的行為不會(huì)發(fā)生
B.學(xué)習(xí)可以獨(dú)立于強(qiáng)化而發(fā)生
C.受強(qiáng)化的行為更傾向于表現(xiàn)出來(lái)
D.本我決定人格的發(fā)展
E.強(qiáng)化影響到個(gè)體以后的行為表現(xiàn)
A.潛意識(shí)
B.個(gè)人潛意識(shí)
C.自我意識(shí)
D.集體潛意識(shí)
E.自我
A.依從性原則
B.統(tǒng)一性原則
C.即時(shí)性原則
D.匹配性原則
E.饜足與剝奪原則
A.采用了臨床法和二變量法
B.采用多變量方法
C.引入因素分析
D.從三種來(lái)源搜索人格資料
E.區(qū)分了表面特質(zhì)和根源特質(zhì)
最新試題
卡特爾的特質(zhì)論的創(chuàng)新和貢獻(xiàn)之處不包括()
弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)論中超我奉行的是()
阿爾波特的特質(zhì)理論的特點(diǎn)不包括()
卡特爾人格理論把特質(zhì)區(qū)分為()
心理發(fā)展階段滯留此期的人很可能有咬手指甲、貪吃的習(xí)慣()
某中學(xué)生非常喜歡足球,并經(jīng)常身穿喜歡的足球隊(duì)的隊(duì)服,將發(fā)型也理剪成足球明星的發(fā)型,模仿明星們的舉止行為方式。這種心理防御機(jī)制屬于()
不符合班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)是()
心理發(fā)展階段滯留此期的人傾向于吝嗇、極度儉省、講求秩序、潔癖和強(qiáng)迫等()
獲得消退法長(zhǎng)期療效的前提()
依據(jù)羅杰斯有關(guān)健康人格的敘述,不正確的是()