單項選擇題了解患者對物品、色彩的稱呼能力是觀察患者的（）。

A.聽覺理解能力
B.復述能力
C.命名能力
D.閱讀能力
E.寫字能力


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1.單項選擇題失語癥PACE技術(shù)訓練方法錯誤的是（）。

A.將一疊圖片反面向下扣置于桌上
B.運用各種表達方式將信息傳遞給對方
C.治療師可根據(jù)患者的能力提供適當?shù)氖痉?br /> D.接收者通過重復確認、猜測等方式進行適當反饋
E.治療師與患者交替摸取，不讓對方看見自己手中圖片的內(nèi)容

2.單項選擇題對失語癥患者訓練敘述不正確的是（）。

A.長時間訓練比短時間多頻率訓練的效果要差
B.短時間多頻率訓練比長時間訓練的效果要好
C.多數(shù)失語癥患者具有交流的智能而無交流的能力
D.多數(shù)失語癥患者具有交流的能力而無交流的智能
E.病情穩(wěn)定，能夠耐受集中訓練至少30分鐘，即可開始訓練

3.單項選擇題失語癥訓練中，患者出現(xiàn)錯誤反應時，應（）。

A.增強刺激
B.給出明確回答
C.分析錯誤
D.改變另一種刺激方法
E.矯正錯誤

4.單項選擇題以呼名訓練為重點的失語癥是（）。

A.運動性失語
B.感覺性失語
C.命名性失語
D.經(jīng)皮質(zhì)感覺性失語
E.經(jīng)皮質(zhì)運動性失語

5.單項選擇題一名治療師對一名患者的一對一訓練方式是（）。

A.自主訓練
B.個人訓練
C.小組訓練
D.家庭訓練
E.治療師訓練

6.單項選擇題腦部損傷失語癥患者最初的訓練時間應限制在（）。

A.10分鐘以內(nèi)
B.20分鐘以內(nèi)
C.30分鐘以內(nèi)
D.40分鐘以內(nèi)
E.50分鐘以內(nèi)

7.單項選擇題一般來說，失語癥訓練中選擇的課題，應設(shè)計在成功率為（）。

A.40%～60%的水平上
B.50%～70%的水平上
C.60%～80%的水平上
D.70%～90%的水平上
E.80%～100%的水平上

8.單項選擇題實用交流能力的訓練不包括下列哪一項（）。

A.交流策略訓練
B.運用手勢交流的訓練
C.運用圖畫交流的訓練
D.自助具操作訓練
E.計算功能訓練

9.單項選擇題下列哪項不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征（）。

A.有適當?shù)酿ば?、不易松?br /> B.柔軟、密度及性狀均一
C.易于咀嚼，通過咽及食管時容易變形
D.無須咀嚼的液體
E.不易在黏膜上滯留

10.單項選擇題構(gòu)音障礙患者的發(fā)音訓練中，“如‘pa－da－ka’”屬于（）。

A.無意義音節(jié)組合訓練
B.有意義音節(jié)組合訓練
C.句子水平的組合訓練
D.構(gòu)音點不同音的組合訓練
E.構(gòu)音點相同音的組合訓練