單項選擇題對失語癥患者訓練敘述不正確的是（）。

A.長時間訓練比短時間多頻率訓練的效果要差
B.短時間多頻率訓練比長時間訓練的效果要好
C.多數(shù)失語癥患者具有交流的智能而無交流的能力
D.多數(shù)失語癥患者具有交流的能力而無交流的智能
E.病情穩(wěn)定，能夠耐受集中訓練至少30分鐘，即可開始訓練


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1.單項選擇題失語癥訓練中，患者出現(xiàn)錯誤反應時，應（）。

A.增強刺激
B.給出明確回答
C.分析錯誤
D.改變另一種刺激方法
E.矯正錯誤

2.單項選擇題以呼名訓練為重點的失語癥是（）。

A.運動性失語
B.感覺性失語
C.命名性失語
D.經(jīng)皮質感覺性失語
E.經(jīng)皮質運動性失語

3.單項選擇題一名治療師對一名患者的一對一訓練方式是（）。

A.自主訓練
B.個人訓練
C.小組訓練
D.家庭訓練
E.治療師訓練

4.單項選擇題腦部損傷失語癥患者最初的訓練時間應限制在（）。

A.10分鐘以內
B.20分鐘以內
C.30分鐘以內
D.40分鐘以內
E.50分鐘以內

5.單項選擇題一般來說，失語癥訓練中選擇的課題，應設計在成功率為（）。

A.40%～60%的水平上
B.50%～70%的水平上
C.60%～80%的水平上
D.70%～90%的水平上
E.80%～100%的水平上

6.單項選擇題實用交流能力的訓練不包括下列哪一項（）。

A.交流策略訓練
B.運用手勢交流的訓練
C.運用圖畫交流的訓練
D.自助具操作訓練
E.計算功能訓練

7.單項選擇題下列哪項不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征（）。

A.有適當?shù)酿ば?、不易松?br /> B.柔軟、密度及性狀均一
C.易于咀嚼，通過咽及食管時容易變形
D.無須咀嚼的液體
E.不易在黏膜上滯留

8.單項選擇題構音障礙患者的發(fā)音訓練中，“如‘pa－da－ka’”屬于（）。

A.無意義音節(jié)組合訓練
B.有意義音節(jié)組合訓練
C.句子水平的組合訓練
D.構音點不同音的組合訓練
E.構音點相同音的組合訓練