單項選擇題某一行為的強化因素可來自各個方面,一般說來青少年吸煙行為的強化因素最主要的來源是()
A.伙伴
B.父母
C.親戚
D.學校領導
E.社會輿論
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1.單項選擇題降低煙草的價格對吸煙行為來講是一種()
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.抑制因素
E.環(huán)境因素
2.單項選擇題下列哪一項可作為影響目標行為的強化因素()
A.知識
B.態(tài)度
C.信念
D.個人的價值觀
E.父母、同伴的贊揚勸告
3.單項選擇題根據(jù)PRECEDE-PROCEED模式,流行病學診斷主要是評估()
A.健康狀況
B.衛(wèi)生服務
C.組織管理
D.患病情況
E.行為與環(huán)境
4.單項選擇題根據(jù)PRECEDE模式,健康教育診斷首要步驟應為()
A.社會診斷
B.流行病學診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與生態(tài)診斷
E.管理與政策診斷
5.單項選擇題在心理咨詢中,()對于滿足基層群眾的需求有著重要作用.
A.團體咨詢
B.電話咨詢
C.現(xiàn)場咨詢
D.門診咨詢
E.信件咨詢
最新試題
組織變化要經(jīng)過一系列的階段,在不同的變化階段匹配于不同的改變策略,這種理論模式是()
題型:單項選擇題
屬于大眾傳播機械性干擾的是()
題型:單項選擇題
一項針對肥胖的健康教育干預試驗中,對觀察對象在干預前后體育鍛煉時間的變化的評估屬于()
題型:單項選擇題
社區(qū)健康促進的目標是()
題型:單項選擇題
因人施教原則是()。
題型:單項選擇題
應激的生理變化模式為()
題型:單項選擇題
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
題型:單項選擇題
臨終病人感到"為什么是我?"時,是處于臨終前心理活動的()
題型:單項選擇題
組織階段改變理論首先改變的過程是()
題型:單項選擇題
能促進個人和群體保健技能提高的健康促進領域(策略)是()
題型:單項選擇題