單項選擇題在個體層次進行培訓需求預測，主要是通過分析個體現(xiàn)有狀況與應有狀況之間的差距，來確定（）。
A.培訓的層次
B.培訓的類型
C.培訓的對象和內容
D.培訓的范圍
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1.單項選擇題崗位再設置的主要原因是（）。
A.現(xiàn)代社會管理對人的重視程度不斷提高所帶來的要求
B.崗位內容的文件結構要客觀定位
C.原來的崗位內容文件沒有參照崗位規(guī)范書
D.崗位再設置能夠避免減少員工辭職
2.單項選擇題道德的性質、作用和發(fā)展變化都與一定的（）相適應。
A.經(jīng)濟基礎
B.上層建筑
C.科學技術
D.人際關系
6.問答題請說明備課的基本要領有哪些？
7.問答題制定培訓總體培訓計劃的原則有哪些？
最新試題
高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時，必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有（）
題型：單項選擇題
制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質量管理體系中屬于（）階段。
題型：單項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎是（）
題型：單項選擇題
分析評價教學工作的基本方法有（）
題型：多項選擇題
為了規(guī)避培訓質量主要問題，應從（）方面加以考慮。
題型：多項選擇題
培訓質量管理工作方案的關鍵在于，與培訓（）同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質量和效果直接影響著培訓的最終質量。
題型：單項選擇題
教學督導工作規(guī)則的基本內容包括：（）。
題型：多項選擇題
培訓師應該成為“全能”的培訓者，“全能”培訓者可以細化為具體的角色是（）
題型：單項選擇題
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指（）。
題型：多項選擇題