單項選擇題根據(jù)測試的性質(zhì)，筆試測試可以分為：認知測驗和（）。
A.成就測驗
B.體力測驗
C.人格測驗
D.智力測驗
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1.單項選擇題（）是在一定客觀條件下，對于現(xiàn)行的工作組織結(jié)構(gòu)、工作流程、工作方法、工作技術(shù)要求等方面的調(diào)整、革新。
A.崗位
B.崗位分析
C.崗位再設置
D.崗位設置
8.判斷題培訓質(zhì)量管理體系是培訓機構(gòu)為了保證培訓質(zhì)量，為實現(xiàn)預期計劃目標，而對培訓結(jié)果采取的若干相互聯(lián)系的培訓質(zhì)量管理的控制方法和措施。
最新試題
職業(yè)導向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學方法確定的主要依據(jù)。
題型：判斷題
培訓教學督導的意義在于（）
題型：多項選擇題
程序教學模式的理論依據(jù)是以（）為基礎。
題型：單項選擇題
模仿---練習教學過程模式的基本程序是（）
題型：單項選擇題
對培訓機構(gòu)的評估是對某個培訓機構(gòu)的教育、教學狀況和（）的分析、判斷和評定。
題型：單項選擇題
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
常用的企業(yè)培訓師任用制度有（）。
題型：多項選擇題
教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師（）的一個重要方面。
題型：單項選擇題
培訓教學督導工作具有的基本職能是（）
題型：單項選擇題
任用企業(yè)培訓師要堅守（）
題型：多項選擇題