A.認(rèn)知心理學(xué)學(xué)習(xí)理論
B.新行為主義的學(xué)習(xí)理論
C.學(xué)校學(xué)習(xí)模式
D.社會(huì)主義的人道主義和個(gè)性民主化
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A.示范—模仿—傳授—指導(dǎo)—評(píng)定
B.示范—模仿—指導(dǎo)—熟練—評(píng)定
C.示范—模仿—傳授—糾正—評(píng)定
D.示范—模仿—指導(dǎo)—傳授—評(píng)定
A.培訓(xùn)需求
B.培訓(xùn)目的
C.培訓(xùn)形式
D.培訓(xùn)目標(biāo)
A.教材定價(jià)
B.教材結(jié)構(gòu)
C.教材界定范圍
D.教材編寫(xiě)人員
E.技能與知識(shí)比重
A.以企業(yè)新產(chǎn)品為基本特征
B.以行業(yè)新產(chǎn)品為基本特征
C.以高新技術(shù)的應(yīng)用為基本特征
D.以高新技術(shù)的交易為基本特征
A.知識(shí)和能力水平
B.知識(shí)、技能和態(tài)度水準(zhǔn)
C.工作能力和態(tài)度水平
D.技能和態(tài)度水平
最新試題
對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估是對(duì)某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和()的分析、判斷和評(píng)定。
分析評(píng)價(jià)教學(xué)工作的基本方法有()
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于()
培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)是指()。
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守()
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有()
對(duì)員工進(jìn)行咨詢(xún)、指導(dǎo)的基本過(guò)程是()。
新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫(kù)要把握的基本要點(diǎn)是()。
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是()