人的“自我反思”行為在傳播學上稱為（）傳播。

傳播學在歐洲起源時深受兩門學科的影響，這兩門學科是社會學和（）

就效果層次而言，“有限效果論”忽視了一個層次，即（）

新媒體背景下，富蘭克林把調查性“硬”新聞讓位于輕松“軟”新聞的現(xiàn)象稱為（）

進行新聞批評的關鍵是（）

融合了電腦、互聯(lián)網(wǎng)等技術的智能手機被稱為（）

“觀點的公開市場”出自（）

對其他一切自由起保障作用并被認為是各種自由的核心和前提的是（）

美國學者李普曼關于大眾傳播對人類社會影響所持的態(tài)度屬于（）

西方媒介大眾化初期，媒介和政治的關系主要表現(xiàn)為（）