單項選擇題就效果層次而言,“有限效果論”忽視了一個層次,即()
A.態(tài)度
B.情感
C.認知
D.行動
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1.單項選擇題大眾傳播效果研究的第三階段,屬于()
A.一致效果論時期
B.選擇效果論時期
C.直接效果論時期
D.多元效果論時期
2.單項選擇題“知識溝”理論的主要提出者同在一所大學工作,因此他們被稱為()
A.哈佛小組
B.耶魯小組
C.哥倫比亞小組
D.明尼蘇達小組
3.單項選擇題霍爾認為,觀眾對于同一個電視節(jié)目可能存在三種解碼立場。其中電視制作者希望看到的是()
A.“協(xié)商立場”
B.“觀展立場”
C.“對抗立場”
D.“支配/霸權立場”
4.單項選擇題“觀展/表演”理論認為,更能體現(xiàn)當代媒介飽和環(huán)境中的受眾特征的是()
A.直接受眾
B.間接受眾
C.大眾受眾
D.擴散受眾
5.單項選擇題西方新聞界認為,防止出現(xiàn)惡劣政府的必要條件是讓受眾(公民)擁有()
A.傳播權
B.知曉權
C.媒介接近權
D.隱私權
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